Esta semana se nos ha propuesto una práctica muy interesante relacionada con las herramientas web 2.0. Entre todos los compañeros hemos contribuido a la creación de una wiki en la que todos hemos aportado una herramienta que nos ha parecido útil para el aula.
En la búsqueda de estas herramientas, he encontrado un gran número de ellas con un sifin de utilidades para el aula, que puede hacer el trabajo más ameno, efectivo y eficiente.
La herramienta que yo he encontrado, -aunque hay otras muchas que me han parecido útiles- se llama Notemesh, y su dirección Url es: http://www.notemesh.com/
Se trata de una herramienta que permite la creación de textos comunes, apuntes, puesta en común sobre diferentes temas, hecho todo ello de manera colaborativa. Algunas de las actividades que se podrían realizar con ella son las siguientes:
-Se puede utilizar para crear u organizar los apuntes del curso, tanto para uso individual de cada alumno o bien para hacerlo entre todos de modo cooperativo.
-También para mantener al día a alumnos que no pueden asistir a clase, por ejemplo porque estén hospitalizados o por otras razones. Sus propios compañeros pueden turnarse para dejar ahí reflejados lo que han dado en clase y así puedan estar al día.
-El profesor lo puede usar a modo de “wiki” haciendo que los alumnos contribuyan con sus aportaciones y construyan entre todos una fuente de consulta.
-También se puede usar como una herramienta para recoger los conocimientos previos, "lluvia de ideas", que tienen los alumnos sobre algún aspecto o bien, al terminar una unidad didáctica para que reflejen lo que han aprendido mediante responder a preguntas sobre la unidad.
-Se puede utilizar para crear u organizar los apuntes del curso, tanto para uso individual de cada alumno o bien para hacerlo entre todos de modo cooperativo.
-También para mantener al día a alumnos que no pueden asistir a clase, por ejemplo porque estén hospitalizados o por otras razones. Sus propios compañeros pueden turnarse para dejar ahí reflejados lo que han dado en clase y así puedan estar al día.
-El profesor lo puede usar a modo de “wiki” haciendo que los alumnos contribuyan con sus aportaciones y construyan entre todos una fuente de consulta.
-También se puede usar como una herramienta para recoger los conocimientos previos, "lluvia de ideas", que tienen los alumnos sobre algún aspecto o bien, al terminar una unidad didáctica para que reflejen lo que han aprendido mediante responder a preguntas sobre la unidad.
Considero que la práctica ha sido muy útil porque al realizar la búsqueda e investigar los directorios de herramientas web 2.0, creo que todos hemos descubierto una gran cantidad de herramientas, gratuitas y prácticas que pueden enriquecer muchísimo el proceso de enseñanza-aprendizaje y también hemos descubierto muchas cosas nuevas gracias a las aportaciones de los compañeros. La dirección URL de la Wiki: http://web20extranjera2009.pbwiki.com/FrontPage
La imagen usada en este post tiene licencia creative commons de reconocimiento, no comercial, y se puede encontrar en el siguiente enlace:
http://www.flickr.com/photos/pigatto/332193181/
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